教學(xué)大綱

1.社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)：什么是社會(huì)工作、社會(huì)工作的價(jià)值體系、社會(huì)工作的理論、社會(huì)福利制度、人類行為與社會(huì)環(huán)境、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)工作實(shí)習(xí)、督導(dǎo)與咨詢、社會(huì)工作研究、社會(huì)政策、社會(huì)工作教育
2.社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：社會(huì)學(xué)的對(duì)象和功能、社會(huì)介紹、人的社會(huì)話、社會(huì)互動(dòng)、社會(huì)群體、社會(huì)組織、社會(huì)制度、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)、社區(qū)等內(nèi)容
3.社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法：社會(huì)工作實(shí)務(wù)概述、社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程模式、社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程、兒童社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、殘疾人社會(huì)工作、矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作、企業(yè)社會(huì)工作、反貧困與社會(huì)工作、農(nóng)村社會(huì)工作、民政工作與社會(huì)工作
4.社會(huì)調(diào)查研究方法：社調(diào)的過(guò)程與方法、測(cè)量、抽樣、定量研究方法、定性研究方法、變量的統(tǒng)計(jì)描述與分析、撰寫研究報(bào)告

教學(xué)方法

基礎(chǔ)鋪墊-建立社工學(xué)科思維（年前9月-12月）
本階段包含學(xué)科介紹、社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法三部分內(nèi)容。
學(xué)科分析：分科目介紹學(xué)科特點(diǎn)及復(fù)習(xí)思路
基礎(chǔ)講解：從社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)工作實(shí)務(wù)兩個(gè)科目講解社會(huì)工作核心知識(shí)
知識(shí)精講-地毯式搭建知識(shí)體系（3月-6月）
知識(shí)精講：基礎(chǔ)知識(shí)地毯式講解，幫助學(xué)員初步搭建社會(huì)工作各科目知識(shí)體系；
講練結(jié)合：按章節(jié)講練結(jié)合，課上隨堂練習(xí)，課下習(xí)題鞏固
重點(diǎn)強(qiáng)化-梳理學(xué)科具體章節(jié)框架（7月-8月）
重難點(diǎn)知識(shí)解讀：利用知識(shí)精講教程與填空背誦教程進(jìn)行重難點(diǎn)知識(shí)講解；
填空背誦教程：學(xué)生自主將重點(diǎn)知識(shí)補(bǔ)充，增強(qiáng)主動(dòng)性，同時(shí)將研發(fā)端幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶，并明確重點(diǎn)；
思維導(dǎo)圖梳理：思維導(dǎo)圖形式梳理各章節(jié)及科目邏輯，促進(jìn)知識(shí)模塊化記憶。
真 題講練-分章節(jié)詳解演練（9月-11月）
真 題打散按知識(shí)章節(jié)劃分：同一考點(diǎn)的題目放在一起，同學(xué)們更了然每一知識(shí)點(diǎn)的不同出題形式；
近三年真 題詳解：帶領(lǐng)同學(xué)成套梳理近三年真 題，培養(yǎng)套題思維。
實(shí)戰(zhàn)模擬-串講演練（12月）
沖刺串講：梳理學(xué)科知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺；
模擬演練：考前實(shí)戰(zhàn)，調(diào)整考試狀態(tài)、充足準(zhǔn)備。

教學(xué)資料

年前9月-12月：《社會(huì)工作先導(dǎo)教程》《社會(huì)工作備考先修教程》《社會(huì)工作階段模擬測(cè)試卷》
3月-6月：《社會(huì)工作知識(shí)精講教程》《社會(huì)工作習(xí)題演練手冊(cè)》《社會(huì)工作階段模擬測(cè)試卷》
7月-8月：《社會(huì)工作知識(shí)精講教程》《社會(huì)工作填空背誦教程》《社會(huì)工作階段模擬測(cè)試卷》
9月-11月：《社會(huì)工作小題大做手冊(cè)》《社會(huì)工作階段模擬測(cè)試卷》
12月：《社會(huì)工作沖刺串講教程》《社會(huì)工作全真模擬試卷》