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關鍵詞:廈門嵌入式培訓機構排名
嵌入式工程師培訓課程
為什么選擇嵌入式
技術含量高,薪資高人一籌
由于嵌入式系統是一門技術含量學科,專業人才的稀缺,導致嵌入式工程師的工資節節攀升,平均月薪為¥12730。
進入門檻較高,競爭相對較小
嵌入式的進入門檻比較高,不僅要懂得底層軟件,還必須懂得硬件原理,因此,有著非常巨大的就業優勢。
越老越吃香,職業生命周期更長久
嵌入式由于其技術性和專業性,工作時間越長久、經驗越豐富,職業競爭力越高,升薪升職空間越大。
課程規劃
物聯網硬件開發——階段目標:掌握C語言基礎、單片機基礎,掌握ARM體系結構及ARM匯編語言,在不帶操作系統情況下,用C語言和ARM匯編語言混合編程,操作物聯網硬件的常用外部接口,完成物聯網裸機項目開發。
物聯網系統開發(ARM_Linux開發)——階段目標:熟悉Linux操作系統下C語言編程環境;掌握Linux下文件、進程、線程、進程間通訊、網絡等系統調用;掌握ARM_Linux系統移植的理論和方法;熟悉Linux字符設備、塊設備、和網絡設備的驅動編寫。
物聯網應用開發——階段目標:掌握C++面向對象編程;熟悉QT圖形庫及QT到ARM_Linux的移植,掌握物聯網應用開發知識,并綜合運用前面所學知識,嚴格按照CMMI3軟件開發過程和文檔規范,分工合作完成一個大型物聯網系統應用項目開發。
職業素質培養——階段目標:提高團隊協作能力、職業道德、溝通能力和面試技巧,成功面試,成為標準IT職業人
課程優勢
1.專業講師團隊,教授行業核心的嵌入式技術
94名專家級師資、178家項目專家團隊,平均擁有十年以上實戰項目開發經驗,并重金特聘嵌入式專業在職人士親自授課,讓學員學到貼近企業需求的行業內新嵌入式技術
2.與45所高校強強聯手共建物聯網實驗室
合作院校:目前,已與北京工業大學、蘇州大學、華東交通大學、蘇州大學、長沙理工大學等45所高校共建物聯網實驗室。
物聯網實驗室:物聯網實驗室使用自主研發的實驗平臺,配套實踐案例及教材,全面有效地提高嵌入式專業學生的實踐技能。
3.集團教學專家自主研發,原創教材更貼近企業需求
擁有專業團隊研發嵌入式教學資源與產品,內容覆蓋嵌入式專業各個層面(從硬件到軟件,單片機、ARM、Linux、Android.....)并根據企業崗位需求和學員真實學習情況,充分結合社會新技術、技能需求、開發實訓課程。
4.實戰項目與時俱進,物聯網、智能硬件、移動互聯等應有盡有
智能家居管理系統、智能交通仿真實訓平臺、智能農業仿真實訓平臺、智能物流管理系統、虛擬物聯網實訓系統、虛擬實驗系統之《虛擬智慧校園》
課程更新與Google同速,Google每發布一個新版本,先進時間投入研發,并先進時間推出新課程。
中軟國際教育專注于大型IT人才培訓機構,是中軟國際人才戰略的核心組成部分之一,承擔著集團發展過程中人才儲備和培養的任務,是軟件及外包業務快速發展的重要人才支撐平臺,是集團保持高速增長動力之一。
隨著中軟國際在主營業務特別是軟件外包業務上的迅猛發展,集團對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下,以業內知名的中軟培訓中心為基礎,依靠30年培訓經驗的積累,投重金研發了專門針對大學生的準員工5R(5Real);實訓課程體系(5R即:真實的工作環境、真實的項目經理、真實的項目案例、真實的工作壓力、真實的工作機會),于2005年在北京昌平中軟軟件園建成了先進家中軟國際軟件人才實訓基地,也就是現在的北京基地。
為響應國家政策,以更快、更好、更大規模地培養軟件人才。目前全國基地總營業面積超過3萬平方米、可同時容納6000多名學員,累計與400多所大專院校建立了穩定的人才培訓和實訓合作。目前,年培訓規模超過3.5萬人次。各基地通過與高等院校的合作,為廣大學生提供實習與實訓機會,從而大大提高大學畢業生的就業能力,并成為IT實習實訓機構之一。
ETC所提供的實訓內容由技術類項目實戰訓練和職業素質訓練兩部分組成,技術方向涵蓋Java、.Net、C/C++、軟件測試、移動互聯網、物聯網等方向,并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日BPO、金融保險、電信、電子政務等主要業務領域;于2011年成功研制移動互聯及物聯網實驗箱產品;于2013年成功研發基于互聯網的實訓平臺,從而以更高標準培養該領域的緊缺人才。畢業學員經過選拔進入中軟國際實習和就業,或經推薦進入其它知名軟件公司、互聯網公司實習或就業。
自2009年起,ETC與院校間的合作變得更加緊密和創新,N+1聯合培養、共建軟件學院、共建服務外包學院、共建專業等全新的業務形式,將為校企合作開拓新的領域。截止目前,累計與超過64所院校簽署了校企深度合作協議,更加長期穩定地為中軟國際及行業培養工程型軟件人才。
學校名稱:廈門電腦培訓學校
固定電話:400-001-5729
授課地址:廈門市思明區軟件園二期觀日路2號 預約參觀