優勢
1.實戰經驗具備，對考研流程比較熟悉
2.對考研本身有程度的理解，減少備考盲點
3.對自身知識含量、短板有了解，可抓住重點
弱勢
1.如何鞏固基礎，專項突破知識短板
2.如何重新審核目標與實力的平衡
3.一站失利的原因，如何彌補
機會
1.985、211、雙，你應該為自己的學歷添彩
2.本科就業競爭大，高學歷要求呈趨勢
3.考研就這么難嗎？給自己一個證明自我的機會
困難
1.邊工作邊考研，工作時間遠遠大于復習時間
2.在家備考，沒有老師指導，效率低
3.自己租房復習，花銷多，沒有復習氛圍

目標規劃
1.重新審視、定位自己的目標院校專業，制定合理的目標
2.針對二戰進行仔細規劃，參照首戰，不會在同一個地方摔倒兩次，制定一個完整的復習規劃
如何邁出二戰這一步（知識學習）
1.決定二戰，就是一種勇氣，在后期的備考過程中，需要好的心理素質來支持
2.二戰，需要好的考試心理，需要把自己的備考狀態和考試狀態up up up
二戰學習方法知多少（備考心態）
1.經歷過首戰的二戰考研黨對于知識已經有基礎，再次的學習需要保持心態，重新開始
2.從基礎、強化、到沖刺，不同階段采取不同學習方法、完成不同學習任務，達到理想的學習目標

答疑老師
階段水平測試批改，考前階段全真模考，咨詢室答疑指導
授課教師
講解考研核心內容，制定精細復習計劃，安排合理復習資料，跟蹤督導復習進度
班主任老師
配發學員證、講義資料，記錄檢查每位學員考勤，及時掌握學員的學習狀況，解決學員營內遇到的問題
咨詢老師
幫助學員疏導不良情緒，定期進行心理調節，對學員進行階段性鼓勵，院校專業選擇指導