昆明福格國(guó)際教育小語(yǔ)種培訓(xùn)中心
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學(xué)校師資
2020-07-30昆明福格國(guó)際教育小語(yǔ)種培訓(xùn)中心
劉老師2004年碩士畢業(yè)于瑞典Link枚ping大學(xué)歐洲語(yǔ)言文化研究專業(yè)，并且有TESOL高級(jí)國(guó)際英語(yǔ)教師證。劉老師在德國(guó)及北歐國(guó)家工作及生活16年，有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，西式思維的授課方式深得學(xué)生喜愛，在學(xué)習(xí)最純正的發(fā)
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主講課程：韓語(yǔ)TOPIK初中高級(jí)沖刺課程，TOPIK聽力/寫作強(qiáng)化訓(xùn)練課程，韓語(yǔ)HSK初中高級(jí)考試課程以及對(duì)中韓語(yǔ)相關(guān)課程。
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畢業(yè)于云南民族大學(xué)老撾語(yǔ)專業(yè)，在校期間，擔(dān)任第3屆中國(guó)—南亞博覽會(huì)老撾作家協(xié)會(huì)代表團(tuán)的翻譯，2016年留學(xué)老撾國(guó)立大學(xué)孔子學(xué)院，在校擔(dān)任臨時(shí)教室，教授老撾學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
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本科畢業(yè)于云南師范大學(xué)緬甸語(yǔ)專業(yè)，研究生畢業(yè)于云南名族大學(xué)亞非語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（緬甸語(yǔ)方向）。有多年留學(xué)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)目的的學(xué)員，王老師有不同的授課方式，使學(xué)員學(xué)得較輕松、學(xué)習(xí)進(jìn)度快并
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畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)，從事日語(yǔ)教學(xué)多年，發(fā)音純正，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。注重日語(yǔ)的運(yùn)用和交流，課堂氣氛生動(dòng)有趣，教學(xué)過程中穿插日本歷史、人文，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的同時(shí)領(lǐng)略日本的文化，將興趣和生活融入教學(xué)是上課
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本科為日語(yǔ)翻譯專業(yè)，研究生為日本文化專業(yè)。日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，國(guó)際日語(yǔ)能力測(cè)試一級(jí)，日語(yǔ)高級(jí)口譯。肖老師日語(yǔ)口語(yǔ)純正流利、語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作能力較強(qiáng)，熟知日本歷史、文化和文學(xué)，對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)有深刻的理解和研究
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熱愛旅游的85后大叔，大學(xué)畢業(yè)于美女帥哥眾多的四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)，之后前往新加坡管理發(fā)展學(xué)院及英國(guó)桑德蘭大學(xué)旅游英語(yǔ)專業(yè)求學(xué)，先后到全球20多個(gè)國(guó)家旅游及了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，因此對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用