老師出身名校，能夠給學生科學的定位，為其指定優質的學習方案；
全方位的管理和服務，根據學生的學習情況隨時的調整學習方案；
全面系統的學習和指導，讓學生們在短時間之內就可以提高分數；
靈活授課：線上線下課程全方位打通，讓學習毫無障礙。
使用教材：內部ACT材料
教學師資：3-4名一線教師，全職教師，高 級翻譯協會成員，廣東外語外貿大學碩士畢業
適合對象：基礎段課程結束者或定級測試正確率在60%以上者
教學目的：幫助學生提升ACT成績

ACT考試作為美國的大學入學考試之一，它不僅僅是衡量考生的分析問題、解決問題和批判性思維，還測試了考生對中學知識的掌握和運用。
為此學校專門為備考ACT考試的考生，推出了ACT30分高分精品課程，是將中 國考生的特點和學習規律相結合后設計的階梯型的教學模式。老師根據ACT官方指南，針對ACT考試所必需的基礎知識課考試技能進行授課。VIP小班教學，24H學習閉環，幫助基礎扎實的考生沖刺ACT高分，考入名校。

1.數學部分對于絕大多數中 國高中生來說，難度很低，在儲備相關詞匯的同時，提高題干閱讀技巧與速度的同時，老師們為各位考生在算數，初級代數，中級代數，幾何坐標，平面幾何和三角學六大板塊中的38個知識點進行了總結和提煉，助力各位數學高分或滿分；
2.ACT語法以文章改錯為考察形式，以記敘文，傳記說明文考試等體裁出現，考察學生對基礎語法知識和語篇的銜接與連貫的掌控能力，在這個板塊，老師們將會幫助各位考生嚴把兩條主線：語篇修辭（35題）和基礎語法（40題）。在語篇題中著重幫助各位提高段落組織（16%）能力和語言表達（14%）能力，不僅僅有助于提高語法題正確率，也會有利于提高寫作能力；在語法題方面著重幫各位樹立語法結構，標點符號和詞性用法，最終幫大家突破瓶頸，取得高分。3.全面系統的學習和指導，讓學生們在短時間之內就可以提高分數。
3.閱讀在這個階段學生的詞匯量，長難句，段落結構和常見的篇章思路已經不是問題。在這個階段學生需要掌握快速定位的能力，同義轉述的能力，找到關鍵的，次要的或者隱含的信息并做出合乎邏輯的推理能力，甚至還需要對文章不同區域中出現的信息做綜合分析的能力，即：能夠在更加有難度的文章里找到并解讀次要或者隱含的細節；能夠在復雜的文章里找到重要細節；能夠在更加有難度的文章里做出隱含的符合邏輯的結論；能夠在復雜的文章里做出簡單的符合邏輯的結論；能夠對比較有難度的文章里的任何命題進行統一轉述；
4.作文表達力求簡潔，清晰，具體，并且讓學生明白追求所謂的高 級詞匯是不可取的，詞匯使用的準確才是最重要的，近義表達的儲備在這個板塊必須全面展開。文章組織精練、有重點，文理通順，思路流暢；顯示出語言應用方面的能力，用詞恰當；句型結構多樣化，在語法，習慣用法和技巧方面答題沒有常見錯誤。
5.科學推理：共分三類文章，即數據分析，實驗總結和觀點沖突。數據分析和實驗總結類文章往往文字數量較少，主要考察學生對實驗裝置圖像，數據圖，表格中信息的提取和比較，由于文字少，大多數學生能夠快速完成。學校就這個板塊把重心放在觀點沖突類文章。教給各位如何做好觀點理解，觀點比較和背景知識儲備，進而一舉拿下科學推理題。

加深對ACT考試各單項考點的理解與運用；進一步提高考試技能，形成的ACT答題思路。