北京中公優(yōu)就業(yè)簡介

北京中公優(yōu)就業(yè)IT教育簡介：
北京中公優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌，致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷、UI/UE設(shè)計(jì)、Web前端、Java、Python+人工智能、VR/AR游戲開發(fā)、大數(shù)據(jù)、Linux云計(jì)算、軟件測試、網(wǎng)絡(luò)安全、嵌入式開發(fā)、C/C++、PHP、全域電商、SEO網(wǎng)站運(yùn)營、SEM優(yōu)化推廣、新媒體運(yùn)營等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

為培養(yǎng)真正符合時(shí)代需求的高端IT人才，中公教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野，經(jīng)多年布局，打造了完善的人才培訓(xùn)服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)未來為驅(qū)動(dòng)，幫助廣大學(xué)員實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，向企業(yè)和社會不斷輸送IT精英。

教學(xué)理念：
優(yōu)就業(yè)以研發(fā)為核心競爭力，以教學(xué)效果為導(dǎo)向，設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。不斷提高教學(xué)水準(zhǔn)，業(yè)界特有的“4分理論+6分實(shí)訓(xùn)”教學(xué)法，為廣大學(xué)員提供了科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。
1、理論學(xué)習(xí)：
科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的知識理論體系，由優(yōu)就業(yè)百余位專職研發(fā)師資自主研發(fā)而成。緊跟市場需求、企業(yè)剛需，每月調(diào)研、更新，不斷打磨，力求傳授給學(xué)員前沿、實(shí)用的IT知識。
2、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：
階段學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。讓學(xué)員高效吸收并切實(shí)掌握實(shí)戰(zhàn)技能，真正做到學(xué)以致用。在理論學(xué)習(xí)完成后，設(shè)置大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)階段。讓學(xué)員真正接觸、切身體會崗位所需技能，直接加入名企項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì)，親自動(dòng)手參與項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)作過程，包括百度、華為、騰訊、360、網(wǎng)易、洛可可、太極等企業(yè)大型商業(yè)項(xiàng)目，使每一位學(xué)員擁有自己完整的項(xiàng)目成果及獨(dú)立操作大型項(xiàng)目的從業(yè)能力。

教學(xué)體系：
優(yōu)就業(yè)在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程，滿足不同學(xué)生的差異化、個(gè)性化需求。
1、面授課程——手把手教學(xué)，大型商業(yè)項(xiàng)目貫穿始終，提前積累工作經(jīng)驗(yàn)。
2、網(wǎng)絡(luò)課程——在線直播課、視頻網(wǎng)課，利用碎片時(shí)間，為自己增值。
3、圖書教材——堅(jiān)持專業(yè)+前沿+實(shí)戰(zhàn)的原則，自主研發(fā)的多品種IT教輔圖書，已成為IT技能學(xué)習(xí)暢銷書籍。
三大教學(xué)體系，突破時(shí)間、空間的限制，無論身處教室還是在家就學(xué)，都能掌握專業(yè)的IT技能。
優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù)，全日制封閉班、周末精品提升班、名企直聘班、0基礎(chǔ)速成班、進(jìn)階深造班、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)班、全棧高端班、在線直播班，多種班次類型，滿足各類人群的學(xué)習(xí)需求。更聯(lián)合高校開設(shè)學(xué)歷班，學(xué)成后將獲得國家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷，滿足廣大學(xué)員對更多技能、更高學(xué)歷的追求。