適合人群

零基礎(chǔ)學(xué)員

沒(méi)有任何基礎(chǔ)想通過(guò)學(xué)習(xí)從事本行業(yè)者

有意轉(zhuǎn)行者

對(duì)當(dāng)前工作不滿想換行從事本行業(yè)者

在校大學(xué)生

對(duì)未來(lái)迷茫想學(xué)真技能明確方向者

能力提升者

從事本行業(yè)但是技術(shù)有限能力提升者

*一階段：預(yù)科階段

素描與光影繪制訓(xùn)練

設(shè)計(jì)中的色彩搭配三大構(gòu)成：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成與立體構(gòu)成

第二階段：UI設(shè)計(jì)師發(fā)展與設(shè)計(jì)軟件

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代對(duì)UI設(shè)計(jì)師的需求標(biāo)準(zhǔn)

設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意的引導(dǎo)

UI圖標(biāo)的色彩屬性、對(duì)比與調(diào)和、色彩的混色設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)色彩的表述體系

第三階段： ICON圖標(biāo)設(shè)計(jì)與GUI設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)

ICON圖標(biāo)構(gòu)圖技巧、ICON圖標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)范掌握 ICON設(shè)計(jì)規(guī)范，熟悉GUI的設(shè)計(jì)過(guò)程，視覺(jué)統(tǒng)一法則2D彩色圖標(biāo)、3D彩色圖標(biāo)實(shí)訓(xùn)

第四階段： 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)UI界面設(shè)計(jì)

手機(jī)主題、系統(tǒng)應(yīng)用ui界面，iPad應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目案例

IOS與安卓移動(dòng)平臺(tái)界面設(shè)計(jì)

Android平臺(tái)APP整套全流程

課程收益

提升綜合能力

基礎(chǔ)理論到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)形成體系化的設(shè)計(jì)思維未來(lái)依然能有更好的技能提升

優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃

明白自己所處的階段進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃少走彎路讓晉升之路暢通無(wú)阻順利前行

分分鐘挑戰(zhàn)高薪

提高對(duì)行業(yè)的認(rèn)知讓好創(chuàng)意發(fā)揮更大的商業(yè)價(jià)值；能力提升帶來(lái)源源不斷的機(jī)會(huì)